Contoh LJUN 2013 SMP/MTs, SMA/MA dan SMK

Seperti kita ketahui bersama bahwa  naskah soal dan LJUN adalah satu kesatuan. Bagaimana cara menyatukan dan memisahkan naskah soal dan LJUN? Menyatukan naskah dan LJUN tentu menjadi tanggung jawab pihak percetakan. Memisahkan naskah soal dan LJUN menjadi tanggung jawab peserta UN.

Naskah soal dan LJUN dicetak menjadi satu, artinya LJUN itu langsung nempel di naskah soal. Bagaimana bentuknya? Perhatikan contoh LJUN SMP/MTs di bawah ini!

Mengatasi Kekurangan Naskah Soal UN 2013

UN (Ujian Nasional) adalah agenda yang setiap tahun harus kita selenggarakan. Ketika UN berlangsung kadang ada saja kendala yang dapat menghambat kelancaran UN, misalnya kekurangan soal. Lantas bagaimana cara mengatasi kekurangan soal? Untuk itu BSNP sudah mengeluarkan edaran tentang Penjelasan Pelaksanaan UN 2013

Perlu diketahui bahwa UN 2013 tidak ada yang namanya soal cadangan dalam amplop terseniri. Di tiap ruangan diberikan 1 set soal cadangan. Bila dalam ruangan berisi 6 peserta UN maka amplop berisi 7 set soal.

Adapun langkah-langkah yang perlu ditempuh untuk mengatasi kekurangan naskah soal UN 2013 adalah:

1. Ambilkan soal cadangan. Di setiap ruangan ada 1 set soal cadangan

2. Bila masih gak cukup ambilkan di ruangan lain

3. Bila masih gak cukup ambilkan di sekolah lain terdekat.

Peserta UN Perlu Ikuti Tahapan Kerja

Jakarta–Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tahun ini yang menggunakan sistem barcode membuat peserta perlu mengikuti tahapan kerja sebelum mulai mengerjakan soal.  Peserta yang tidak memastikan bahwa ia menjawab pada LJUN yang benar, akan mendapat nilai yang jelek, karena saat dipindai, komputer akan keliru membaca. “Tahapan kerja ini sudah kami cantumkan dalam Prosedur Operasi Standar (POS),” ungkap Khairil saat ditemui di ruangannya, Rabu (27/2). 

Keuntungan Penggunaan Barcode Pada Lembar Soal dan Lembar Jawaban UN 2013

Seperti yang saya tulis pada posting terdahulu bahwa lembar soal dan lembar jawaban UN 2013 menggunakan barcode. Untuk itulah saya tergerak untuk menulis artikel tentang barcode, terutaman keuntungan penggunaan barcode pada lembar soal dan lembar jawaban UN 2013.

Pengertian Barcode

Barcode atau kode batang adalah sekumpulan data yang digambarkan dengan garis dan jarak spasi (ruang). Jadi di dalam barcode memuat sejumlah data yang hanya bisa dibaca oleh suatu alat yang disebut barcode scanner.

Contoh LJUN (Lembar Jawaban Ujian Nasional) 2013

Seperti saya tulis di blog Sahabat Pembelajar bahwa lembar soal dan lembar jawaban ujian nasional (LJUN) 2013 menggunakan barcode. Lembar soal dan LJUN mempunyai barcode yang sama. Jadi bila siswa minta ganti lembar soal (mungkin karena lembar soal tidak lengkap) maka harus minta juga LJUN. Dengan adanya barcode pada lembar soal dan LJUN ini maka tidak ada lagi kode paket. Dengan demikian lembar soal UN tidak dapat diketahui paket 1, paket 2, atau paket 3, dan seterusnya. Lalu bagaimana cara menuliskan kode paket di LJUN? Siswa tidak perlu lagi menulis kode paket, karena memang kode paket itu tidak ada lagi. LJUN yang diterima siswa mempunyai barocode yang sama dengan dengan lembar soal, sehingga siswa tidak perlu lagi menulis kode paket.